Siirry sisältöön
Yhteystiedot Asioi verkossa Palaute Haku

314 Oppilaat

29 Opettajat

18 Ohjaajat

Koulussa on opiskelua ja yhteistyötä tukeva avoin ilmapiiri. Ilmapiirin luovat lapset ja aikuiset yhteistyössä. Koulu kasvattaa oppimisesta ja hyvinvoinnista innostuneita lapsia ja nuoria. Koulumme on positiivinen, turvallinen ja tervettä yksilöllisyyttä tukeva, yhteisöllisyyttä vahvistava oppimisympäristö. Tavoitteenamme on luoda joka päivä ympärillämme hyvää.   

Aurinkovuoren toimintakulttuuri koostuu kolmesta peruskivestä: 

1) Asikkalan kunnan strategia ja kasvatus- ja opetuspalvelualueen strategia 

  • Houkutteleva Asikkala 
  • Aktiiviset ja vireät asikkalalaiset 
  • Tulevaisuus tekijät: hyvinvointi, kestävä kehitys ja kasvatuskumppanuus 

2) Perusopetuksen yhteiskunnallinen ja lainsäädännöllinen tehtävää 

3) Aurinkovuoren koulun painotusalueet ja niitä tukevat toimenpiteet 

Aurinkovuorella opetetaan vahvaan akateemisten perustaitojen hallintaan ja korostetaan oppimaan oppimisen iloa sekä kasvatetaan hyvinvointia ja hyvää tuottavaa arkea liikunnallista elämäntapaa edistäen.

Koulun aikuiset ovat läsnäolevia, välittäviä ja turvallisesti jämäköitä opetuksen ja kasvatuksen ammattilaisia.

Aurinkovuoren koulun painotusalueet ovat  

  • hyvinvointi  
  • sosiaalinen luottamus  
  • kestävä luontosuhde.  

Painotusalueita toteutetaan osana vahvojen akateemisten perustaitojen opetusta. LATU-seuranta (lukuvuoden akateemisten taitojen seuranta) toimii ohjaavana mittarina oppimisen tukemisessa. Toteutamme aktiivisesti ja monipuolisesti kouluarjessamme liikunnallista elämäntapaa. Tämä tuottaa oppimisen iloa, kokonaisvaltaista hyvinvointia ja hyvää tuottavaa arkea. 
 

Painotusalueitamme toteutamme  

> Koulun tapahtumavuosikelloissa tiimien vetäminä 

> Luokka-asteiden välisessä yhteistyössä (monialaiset, syventävät, projektit, yhteistyö, yhteisopettajuus/samanaikaisopettajuus) 

> Luokkien koulupäivissä opettajan, reksin tai muiden koulun aikuisten toimesta. 

klo 8.10       1. ja 2. oppitunti, pitkän istumajakson katkaisu tapahtuu toiminnallisuuden kautta tai pikkuvälitunnilla  

klo 9.45       VÄLITUNTI    

klo 10.15     3. ja 4. oppitunti ja ruokailu  

klo 12.10     VÄLITUNTI     

klo 12.40     5. ja 6. oppitunti, pitkän istumajakson katkaisu tapahtuu toiminnallisuuden kautta tai pikkuvälitunnilla    

  • Niillä ryhmillä, joilla koulu päättyy klo 13.10, on välitunti klo 12.10 – 12.25.    
  • Koulupäivien päätösajankohdat ovat seuraavat klo 12.10, klo 13.10 ja klo 14.10   
  • Koulun kellot soivat klo 8.10, 10.15 ja 12.40     

Aurinkovuoren oppilashuollon kokoonpano lv. 26-27: 

  • Rehtori Petri Manninen
  • Apulaisrehtori Ismo Kotilainen
  • Koulukuraattori Saija Löfberg
  • Kouluterveydenhoitajat Jutta Salonen ja Lea Puolitaival
  • Laaja-alainen erityisopettaja Miia Talikka 1.-2.luokat,Eija Hirvinen ja Hanna Rossi 3.-6.luokat 
  • Asianosainen Luokanopettaja/erityisopettaja/englannin opettaja  
  • Asianosainen koulunkäynninohjaaja (konsultoivia keskusteluja myös tarvittaessa ohjaajat)  
  • koulupsykologi
  • Kutsuttaessa muita asianosaisia sidosryhmiä

  • Oppilaalla on oikeus saada riittävää oppimisen ja koulunkäynnin tukea koko perusopetuksen ajan.  
  • Oppimisen tuen järjestelmän tavoitteena on varmistaa, että kaikki perusopetuksen oppilaat voivat osallistua opetukseen ja suorittaa perusopetuksen koko oppimäärän eli koko perusopetuksen.  
  • Oppilaan saaman tuen tulee olla joustavaa, pitkäjänteisesti suunniteltua ja tuen tarpeen mukaan muuttuvaa. Tukimuotoja käytetään sekä yksittäin että yhdessä toisiaan täydentävinä. Tukea annetaan niin kauan ja sen tasoisena kuin se on tarpeellista. 
  • Oppilaan etu on aina etusijalla tukea suunniteltaessa ja järjestettäessä. Tärkeintä on suunnitella opetusjärjestelyt ja ryhmäkohtainen tuki niin, että ne tukevat kaikkien oppimista juuri kyseisessä ryhmässä. Tämä muuttaa tuen painopistettä ennaltaehkäisevään suuntaan.    
  • Eriyttäminen tarkoittaa opetuksen muokkaamista oppilaan tarpeisiin esimerkiksi opetusjärjestelyjen, oppimisympäristön, opetusmenetelmien, materiaalien tai arvioinnin käytänteiden avulla. Samanaikais- ja yhteisopetuksessa useampi opettaja, kuten luokan- ja erityisopettaja, opettavat yhdessä.  
  • Tuen tulee perustua konkreettisiin pedagogisiin ratkaisuihin ja tukimuotoihin, jotka mukautuvat ryhmän ja oppilaan tarpeiden mukaan.  
  • Kaikille oppilaille tulee tarjota yhdenvertaiset mahdollisuudet saada tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin.

Oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt 

1) Kaiken perustana ja kivijalkana ovat oppimisen edellytyksiä tukevat opetusjärjestelyt, joissa opettaja huomio oppilaan oppimisen tukemisen niin, että lapsen työskentelyssä tuki on tunnistettavissa ja koettavissa lapsen silmin. Tukea tarvitseva oppilas harjoittelee niitä taitoja, joissa hänellä on haasteita vahvasti ja työnteon tulee tuntua oppilaan arjessa, koulussa ja huoltajien tukemana kotona. Opettajan asiantuntijuus, kyky kohdata ja tunnistaa erilaiset oppijat ja kielitietoisesti tukea heidän oppimistaan sekä oppilaan oma työnteko on ratkaisevassa roolissa oppimisessa. 

Ryhmäkohtainen tuki 

2) Oppilaalle omassa opetusryhmässä annettava tuki voi olla yleistä tukiopetusta, opetuskielen tukiopetusta tai erityisopettajan antamaa opetusta.  

Oppilaskohtainen tuki 

3) Jos ryhmässä annettava tuki ei ole riittävää, oppilas voi saada myös henkilökohtaista tukea. Tämä voi tarkoittaa esimerkiksi säännöllistä erityisopettajan opetusta pienryhmässä tai erityisluokanopettajan opetusta erityisluokassa. Henkilökohtaiseen tukeen voivat kuulua myös tulkitsemis- ja avustajapalvelut sekä erilaiset apuvälineet.  

Oppimisen tuen järjestelmän tavoitteena on varmistaa, että kaikki perusopetuksen oppilaat voivat osallistua opetukseen ja suorittaa perusopetuksen koko oppimäärän eli koko perusopetuksen.  

+ Perusopetuksesta poikkeavat opetusjärjestelyt 

Jos oppilaan oppilaskohtainen (100% opiskelu erityisopetusryhmässä) tuki ei ole riittävää ja oppilas säännöllisesti ja pitempikestoisesti ei saavuta oppiaineissa arvosanan 5 tavoitteita, voidaan moniammatillisesti arvioida ja pedagogisesti päättää oppilaan oppimäärän rajaamisesta ja opetussuunnitelman tavoitteista poikkeamista. Päätös pysyvä ja se vaikuttaa oppilaan perusopetuksen jälkeisiin jatko-opintomahdollisuuksiin. 

  • Koulun lukuvuosi 2026-2027 alkaa keskiviikkona 12.8. lähes kaikilla oppilailla kello 8.10. Koulupäivät noudattavat heti ensimmäisestä päivästä lukujärjestystä, joka on löydettävissä wilmasta. Tästä syystä osalla oppilaista koulu alkaakin vasta kello 9.00 (esim. 1.-2.luokkien iltapäiväryhmät). Lukujärjestykset ovat luettavissa wilmassa.
  • Ensimmäisenä kouluaamuna luokkien opettajat tulevat koulun pihalle n. klo 8.00 oppilaitaan vastaan.
  • Ensimmäisen luokan, toisen luokan ja kolmannen luokan oppilaat kulkevat kouluun takapihan oven kautta, joten heitä ollaan vastassa siellä. Neljännen luokan, viidennen luokan, kuudennen luokan sekä valmistavan luokan oppilaat kulkevat kouluun etuoven kautta ja heitä ollaan sitten vastassa siellä.

1.luokan oppilaita ja saattavia huoltajia olemme vastassa opettajien, ohjaajien, opiskeluhuollon, koulusihteerin ja rehtorin voimin koulun takapihalla kello 8.00 alkaen. Koulun kellon soitua koulupäivän alkamisen merkiksi, pidämme rehtorin johdolla yhteisen tervetulo-hetken ja sitten oppilaat siirtyvät opettajien johdolla kohti ensimmäistä koulupäiväänsä. Opiskeluhuolto, koulusihteeri ja rehtori jäävät koululaisten lähdettyä vielä pihalle vastailemaan kysymyksiin, jos tarvetta ilmenee.

Ensimmäinen kouluviikko onkin aikasen lyhyt, mutta sen aikana oppilaiden kanssa ehditään kertaamaan koulunkäynnin arkeen kuuluvia asioita ja saadaan koulupäivän rutiinit alkuun. Elokuun teemamme onkin koulun ja luokkien yhteiset pelisäännöt.

Aurinkovuoren koulun alkutiedote julkaistaan wilmassa viikolla 32. Alkutiedotteesta ja wilmasta löytyvästä lukuvuositiedotteesta saa selville koulun aloitukseen sekä kouluvuoteen liittyvää tärkeää tietoa. Opettajat tiedottavat tarkemmin luokkien omia kuulumisia myös wilman välityksellä.

Tehdään tästä yhdessä hyvä lukuvuosi meille kaikille!

LUKUVUOSI 26-27

Hallinto: 

Rehtori Petri Manninen 044 778 0018 

Apulaisrehtori Ismo Kotilainen 044 778 0239 

Koulusihteeri Heli Reiman 044 778 0431 

Opettajat: 

1A Susanna Niskanen 044 778 0075 

1B Riikka Lamminpää 044 778 0034 

1D Minna Kalliainen 044 778 0442

2A Sanna Manninen 044 778 0453 

2B Päivi Eloranta-Varonen 044 778 0051 

2C Ullamaija Tuukkanen 044 778 0032 

2D Veera Kalla 0408734 778  

3A Sini Rantanen 044 778 0106 

3B Risto Eskola 044 778 0

3D Pia Ruhanen  044 778 0915 

4A Katri Lehtinen 044 778 0056 

4B Olli Mutru 044 778 0452 

4D Tiina Murto 044 778 0446 

5A Jaana Saarikko 044 778 0241 

5B Kimmo Salo 044 778 0074 

5C Paula Rivinoja-Kulju 044 778 0103 

5D Mirka Korhonen 044 778 0450 

6A Ismo Kotilainen 044 778 0239 

6B Sini Seppälä 044 778 0060 

6D Henna Nurmela 044 778 0437 

Valmistava luokka Anna Roth-Helleri 044 778 0041 

Resurssituntiopettaja Tiina Niskanen 044 778 

Englannin opettaja Riikka Kukila 044 778 0640 

Englannin opettaja Mikaela Suni-Salo 044 778 0153 

Laaja-alainen erityisopettaja 1.-2.luokat Miia Talikka 044 778 0045 

Laaja-alainen erityisopettaja 3.-6.luokat Eija Hirvinen 044 778 0457 

Erityisopettaja/erityisluokanopettaja  ja yleisopetuksen tuntiopettaja Hanna Rossi 044 778 0033 

Ortodoksiuskonnon tuntiopettaja Petri Huttu  044 025 1062 

Kovat käsityöt tuntiopettaja Pinja Ahonniska 044 778 0248 

KouluPT Sara Borgman 044 778 0976 

Koulunkäynninohjaajat: 

Yleisopetus: 

1.luokka-aste Marjut Tonttila 044 778 0464 

2.luokka-aste Inka Halttu 044 778 0897 

3.luokka-aste Leena Sivén 044 778 0108  

4.luokka-aste Tarja Iso-Kuusela 044 778 0443, Jaana Manninen 044 778 0116 

5.luokka-aste Krisse Rask 044 778 0146 

6.luokka-aste Katri Salonen 044 778 0434 ja Mirka Lehto 044 778 0864 

Erityisopetus: 

1D Lea Forsström 044 778 0966 

2D Marianne Kumpulainen 044 778 0485, Niko Simola 044 778 0970 

3D Tuula Kivistö 044 778 0050, Heidi Varttinen 044 778 0139 

4D Merja Perälä 044 7780111 

5D Annukka Haukkajärvi 044 778 0862, Jaana Manninen 044 778 0116 

6D Jukka Heino 044 778 0065, Elisa Broder 044 778 0039 

Valmistava opetus/pr-opetus

IP-toiminta: 

1.-2.lk vastaavat ohjaajat Inka Halttu 044 778 0897, Jukka Heino 044 778 0065 

Opiskeluhuolto: 

Koulukuraattori Saija Löfberg 044 7780415 

Kouluterveydenhoitaja Lea Puolitaival (5.-6.lk) 044 780 0530 

Kouluterveydenhoitaja Jutta Salonen 044 780 1166 

Koulupsykologi

Tukipalvelut: 

Kiinteistönhoitaja esihenkilö Tuomo Huhtanen 044 778 0758 

Ruokapalvelut: 

Esihenkilö Marika Pukarinen 044 778 0055 

Siivouspalvelut: Siivoustyönjohtaja Saija Kämärä 044 778 0653 

Emmi Kuorikoski (tiiminvetäjä) 

Opetuspalveluiden hallinto: 

Sivistysjohtaja Petri Haapanen 044 778 0430 

Talouspäällikkö Aija Viikilä 044 778 0231 

Henkilöstöhallinto: 

Hallinto- ja henkilöstöpäällikkö Heidi Huldén 044 778 0229 

Henkilöstökoordinaattori Katariina Pekkola 044 778 0150 

Varhaiskasvatus: 

Varhaiskasvatuspäällikkö Nerinda Laine 044 778 0321 

Päiväkodinjohtaja (eskarit) Sari Koskinen 044 778 0326 

Eskarin erityisopettaja Leena Mokka 044 778 0059 

Ota yhteyttä

Aurinkovuoren koulu, Asikkalantie 12, 17200 Vääksy

Petri Manninen, rehtori, 044 778 0018, petri.manninen(a)asikkala.fi

Heli Reiman, koulusihteeri, 044 778 0431, heli.reiman(a)asikkala.fi